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经验分享:做物理题要和看课本结合起来03-31-精选【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 想学好高中物理,提高物理考试分数,离不开同学们在课下的做题巩固。 课外做题是值得鼓励的,可是做太多的题没有太大必要,还可能会适得其反。为什么呢?原因之一便是你没有其他时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多归纳分析,才能让我们做题更有效率,更好的理解和掌握课本上的知识点。 在教学中,笔者就发现几个学生做题很多,考试成绩却很一般,原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。 做题的目的是什么?就是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。 同样的道理,平时同学们阅读教材时,也要注意联想前期做过的物理题,想一想课本上的这个考点,在题中都有哪些典型的考法?或者,做题时自己都犯过哪些错? 总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的考点,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。 在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科任务量都很大,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要过得很充实。 学习应该讲求方法,可同学们要知道,学习方法是要付之于实践的。 并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如踏踏实实研究几道有代表性的物理题。 在文章的最后,笔者预祝大家物理成绩不断进步,尤其是祝愿高三学生考试顺利,考入理想大学。 作者:张力;本文系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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