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思考方法,掌握技巧是我们学物理的必修课03-31-校正

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高中阶段的学习方法很值得同学们去分析。为什么这么说呢?我们从中考谈起。顺利通过中考,能考入同一所高中,说明大家的基础相当,刚上高中的时候是处在同一起跑线上。可是到高二或高三,班级学生分数有时候是倍数的关系,优劣差距明显。我们是同样的老师授课,同样的课本和作业,同样的学习时间,导致同一起跑线同学们成绩波动如此之大的,最关键的因素我想就是学习方法。

结合近几年的物理教学经验,在物理这一科的学习上,笔者给大家如下几点建议:

高中生

研究解题规律,多做总结。尽管咱们高中的物理题很多,在解题思路和切入点上总有一定的规律性,这是学习上的一条捷径,是很值得我们在课下好好总结和反思的地方。物理网核心知识点解析专区有我们为大家整理的总结。

学物理必须要会看课本。在课下同学们阅读教材时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个知识点,都有哪些典型的习题或例题?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?这样才能保障读书能够“温故而知新”!

错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理错题本,笔者认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;关键在于两点:1是坚持下去,2是经常翻阅。

很多学生记错题本只有三天热情,可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一套,这套物理错题集中收藏的题目都源于全国高中生的上传,由物理网编辑逐一筛选,精心整理。

在遇到较有难度的综合题时,不少同学畏畏缩缩,不敢动手尝试,这种“畏惧”的心理作用一定要克服。其实有不少物理难题,涉及到了多个物体,多个运动过程,表面看上去有些复杂,可是分析时往往各物体在受力、运动等环节有很多联系,并不是我们刚开始时认为的那么难。

如果我们去观察综合题的答案,会发现这样的规律:难题都是由一些基础的公式来求解出来的;或者说,所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的,任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说,我们应以此为原则,在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分,尽量多去拿步骤分。

学习要讲方法,但同学们也不能完全寄希望于方法,再好的学习方法也需要我们在课内外去执行,才能把成绩提起来。所以,最好就是从现在开始,就严格自律,定个合理的计划,一步一步去执行吧。

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