学过内容要做到灵活掌握，课下要多归纳方法03-31-收藏

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高中物理最大的特点，可能就是内容多了。学校的课堂教学节奏很快，把知识学通学透，在课下同学们要及时复习才行。

（1）课下要多动笔。有句古话说的好，好记性不如烂笔头，今天你能记住，能理解的知识点和考题，不代表你一个月后还能记得住，再过一段时间，高考前还能印象深刻吗？

（2）课堂笔记要经常翻看。记笔记的目的是什么呢？就是在课下继续复习，要是丢到一边，不再去看，那笔记就不会有任何作用了。尤其是很多女生，特别喜欢记笔记，在课下却不怎么看。

（3）课下不应盲目搞“题海战术”，别泡在题里，把时间释放出来，认真去总结，找解题的思路和命题的规律。

在考试中常遇到的考点与题型，同学们应该在课下做个总结。比如，动量守恒定律的应用题；验证牛顿第二定律的实验；测量电池电动势和内电阻的实验，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多考点总结性质的专题。

（4）在课下，知识的复习应及时，不能把现在能完成的任务向后拖，养成今日事今日毕的习惯。

高中物理教学节奏非常快，学过的内容多自然容易忘。想把物理知识搞扎实，课下就必须定期、及时复习，能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，课堂刚结束，闭上眼睛，把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道题在脑海中过一遍，只要你去坚持，就有意想不到的效果。

（5）把一些琐碎的时间用在学习上，这些时间积累起来，你会发现那是一个宝库。

一些微不足道的时间，都可以利用起来。比如，回家的路上，吃晚饭的时候，排队等车的时候，的确，这些时间看起来微不足道，可是如果咱们平时注意积累，高中三年下来，那可是一笔不菲的时间。

教学中笔者发现很多学生学物理时非常急功近利，试图短时间内把物理成绩提起来；在高中，物理成绩的提高可不是几个星期就能做到的。

除了初中两年，物理在高中还要学三年，成绩的提高不会一撮而就，同学们要纠正急于求成的心理，踏踏实实去努力，多做练习，多分析多总结，要虚心的向老师和周围同学们讨教。

在本文的最后，笔者祝愿同学们学习上一帆风顺，尤其是预祝高考生高考顺利。

文/小宁；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

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