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物理网:几个关于物理学习的微观点归纳03-31物理网老师们都有博客和微博,很多观点和方法见解独到,值得大家借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳,整理为一篇文章。内容如下: 重视考点之间的联系与区别。我们在考试中总会遇到这样的问题,不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算,也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题,解决这些问题,在平时同学们必须多下功夫进行分析,细化考点,把这些考点之间的联系和区别找出来,理清晰。 ——高中物理网A组@小泽; 数学运算是很重要的一种能力,是考高分的必备因素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。 ——物理网B组-江紫风; 有很多看似微不足道的时间,都可以充分利用起来。比如,睡觉前的五分钟,排队打饭的时候,排队等车的时候,的确,这些时间看起来微不足道,可是每天都坚持积累,坚持高中三年,那可是不少的时间。 ——高中物理网C组林云波; 物理不能死学,应强调灵活性,知识的学习要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本,把课本内容吃透,还要注意各章节、某阶段知识点的关联性,做一道题要吃透一道题,每道题都要做的有意义,用心去琢磨一类题型的特点与解题思路。 ——物理网D组老师-武雨天 咱们高中阶段物理要做很多题,难免有做错的,大家要把错题本利用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”,错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏,也是很多高考状元们考高分的“法宝”。 ——物理网E编辑组韩建民 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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