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同学们一定要逐步改进学习方法03-30-经典

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学,虽然比较简单、基础,但相比初中物理教学内容,更为抽象,且难度加大不少。

另外,在老师的授课模式上,初三整整下半年都是在复习,高一我们主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,需要大家及时做调整。

在课堂上的高中生

高一下学期,物理开始进展更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,而且教学节奏开始加快,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。因此,物理在教学上更快了,要为会考的准备来挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,迎来了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,在此我也不多说什么了。一句话,高三的压力更大,课堂节奏更快,学习更苦也更累。

上文中的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

高中物理网的教学视频都是免费的。在这里笔者推荐给高考生一套视频集,《经典百题系列》,此套视频的特点是从学生思维角度进行讲解,从考场上遇到题目如何下手分析,如何一步一步展开思路,进而把题目攻克掉。

视频链接地址:高中物理名师教学视频

文/周晓雨;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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