分享：学物理要讲究方法与学习习惯03-30独家

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很多学生初中物理学的不错，步入高中成绩就开始一路下滑，功夫也没有少下，不过成绩还是裹足不前。原因是复杂、综合的，其中方法不改进是一个重要的原因，高中物理内容要远远难于初中，教学节奏也很快，还用初中的那一套方法来应对，那是走不通。

如何来应对高中阶段物理学习呢？笔者在此给大家如下的几点建议：

●不少课下的时间就像海绵里的水，大家能挤就挤，这些时间可以积少成多，要科学利用。

以前，我读高中时有个习惯，每天放学回家的路上想一想我今天学了什么，跟昨天的有何联系。我觉得很多物理成绩优秀的学生也有类似的习惯；当然了，他的习惯可能不是在回家路上，可能是睡觉前，或者刷牙时……说这个例子是什么意思呢？大家要擅于把这些看似不起眼的时间利用起来，你想，每天你都比其他的同学多学半个小时，高中三年下来，那是多少时间啊。

●学物理还需注意各个概念间的相互关联。

很多的物理考点之间是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，天体运动与氢原子模型的区别，楞次定律和电感线圈等，同学有必要在课下推导一下。

●课下找物理老师帮着补补课。

找物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

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在这里，笔者还要提醒同学们，老师补课只是一种“外力”，只是一种学习上的辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

在本文的最后，我祝愿大家学习进步，预祝高考生高考顺利。

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