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经验谈:及时调整心态,要勤于思考03-30经典声明:文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 从最近几次考试来看,班里的物理成绩都并不理想。作为物理老师,我自己也觉得几次考试的平均分比自己预想的低一些,还有,班上几个平时挺用功的同学考的都不好;他们的努力没有换回收获,信心必然受到了打击。 首先,我希望这些比较用功,有没有考好的同学不要气馁,也别灰心。虽说你的奋斗目标只去埋头苦干,必就一定能实现;但不用功,任何目标你也实现不了,你将一事无成。 你们的前期付出,虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报。在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多。 其次,我也希望通过这次考试咱们同学能引以为戒,对自己的学习进行反思,并努力尝试调整自己,逐步改进自己的学习方法。好的方法,让你的物理学习事半功倍。 针对近期的一些具体学习问题,笔者给同学们提一些学习建议,供同学们参考。 ●勤于思考,仔细归纳是提高成绩的金钥匙。 高中物理知识彼此联系,纵横交织,各个概念紧密相连在一起(功与能的概念都深入到了原子核内部了),物理试题也非常综合,孤立、片面地理解某个物理量,学高中物理行不通。大家除了课堂认真听讲外,还要主动、积极思考,一方面要把物理知识形成一张立体的网;另一方面还要注意归纳一些常用到的解题思路和求解技巧。 高中物理网的归纳区,里面为同学们归纳了不少常考的知识点,这些都是免费、公开的资料。比如,“爱因斯坦光电效应现象与结论总结”, “水流星的运动情况深入分析”,等等,这些资料对大家的学习可谓是锦上添花,在此笔者推荐大家去查看、下载。 ●平时做作业时,大家还要注意提高读题速度。 分析几套试卷,你不难发现近几年物理考题很繁琐,文字多,图像多;给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。很多考生在考后都抱怨:考场上时间太紧了。 提高解题速度,节省时间,就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可,没有必要仔细阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,这些语句就必须仔细放慢速度,边读边思考。 文章最后,笔者预祝高中生们越学越自信,物理考试考好。 【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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