分享：一定要重视普通考试的发挥03-30-珍藏

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也容易发挥出色。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，在高中，这绝对是不可能的事儿。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，稳步地把成绩提起来。

做老师布置的物理作业，我们可以“约束”一下自己，来个“小测验”。比如，这5道题就是考卷，考试时间20分钟，假如每道题20分（满分100分），我试试能拿多少分。这样的小“测试”，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还能可以锻炼下应试的心态与能力。

计算的确是不少同学的软肋，从阅卷中就能看得出来，很多学生受力图也会画，也会分析，公式也会列，可是就是计算不出来最终的结果，导致白白送分。

数学计算是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

试卷中常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，典型的能量种类及能量守恒；什么时候用动能定理？波尔的氢原子能级模型，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

文章最后，笔者预祝大家学习进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入理想学府。

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