物理学习，要寻找合理、循序渐进的科学方法03-30-审核

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现他之所以能考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度和课下做作业两个环节上比你做的更好。我建议：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考，紧跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师刚刚讲完这一步时，就提前猜测下一步老师要研究什么了。

大部分成绩好的同学，能自己独立地把课下作业完成，不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个关键原因。

在教学中，我发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下单独再去做，却不能顺利做出来，就更不用说考试了。

这类学生尤其要引起注意，这说明你的学习方法和对物理规律复杂性的认识都不够，要多动笔，多总结，多思考，不能小瞧物理题。

有不少同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，上下不连贯，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，其实，课堂作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

本文最后，笔者衷心祝愿同学们学习成绩进步，考试顺心，高考生顺利通过高考。

文/小溪；责任编辑：物理网工作组A组，未经高中物理网与作者授权，任何网站均不可进行转载。

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