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高三教学快,同学们更应下功夫学物理03-30珍藏

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细心去观察下班里的伙伴们,你会发现步入高三之后,大家伙儿都开始下功夫。高一和高二,一些同学们还不着急,还抱着多玩几天的心态,到了高三,大家都掉过头来了,都开始着手计划自己要考的大学了。

自己在学习上真的下功夫了,可周围的其他同学也都在努力;很多学生在高三复习中,越努力成绩越下滑,对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢?一方面可能是确实努力了,但投入精力没有其他学生多;另一方面,应该是自己的学习方法不对路。

学习笔记

步入高三之后,物理学习上一年都是在复习,从这一点来看,其与高一和高二学习新课的过程,在学习模式上有很大的差异。

同学们要学会调整;针对这些同学的学习情况,笔者的建议如下:

●物理学习还需注意各个概念间的相互关联。

物理知识是相通的,可以通过公式进行转换,比如,机械能守恒和动能定理,双子星和普通天体圆周运动的区别,楞次定律和电感线圈等,同学有必要在课下推导一下。

●学物理要制定计划,把课下的任务和精力进行合理安排。

学习计划可以提高效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能把作业做好吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

在任何时候,都应该有个学习计划,只要你能坚持执行完毕,对学习一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划,可就是在课下不去执行,这样的计划没有任何意义,反而会影响自己的学习心态。

●在考场上遇到复杂的难题,大家也要有拿分的欲望,去勇于尝试。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

稳定的把自己的物理成绩提起来,不能指望灵丹妙药,同学们要踏踏实实去努力,不能纸上谈兵,要把好的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来,否则就没有任何意义。

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