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经验:课下做题应该与阅读课本相结合03-30独家【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 想学好物理,提高成绩,离不开课下的做题巩固。 多做物理题值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,一定要下功夫分析,才能引导我们更好的做题,把课本内容巩固得更加牢固。 一些同学做题很多,考试成绩却总是不理想,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地分析。 做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。 同样的道理,平时同学们温习课本时,也要注意联想做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的题,或者自己做题时犯过哪些错? 总之,同学们学物理不能只会做题,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解来指导做题,提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。 高中阶段同学们学业很紧张,各科任务量都很大,不要偏科,同学们要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。 学习要讲求方法,不过同学们也应该明白,学习方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。 并没有万能的,通用的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。 今天就写这些吧。在最后,笔者预祝同学们考试顺利,学习成绩不断进步。 文章首发高中物理网(gaozhongwuli.com);本文作者:小泽。笔者系物理网兼职编辑。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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