分享：怎样才能保证自己跟上学校老师的讲课节奏？03-30整理

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步入高三，大家一定发现我们的物理教学节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的复习呢？

下面先来简要和同学们分析下其原因，笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，至少有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，各科教师主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的学校在开高三年级大会时，校长一定会做如上的表态。毕竟，高考升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时要学会适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

肯定有不少的学生难以跟上学校课堂的教学进度，出现这样的情况，咱们同学们应该怎样去应对呢？

●网上的视频是课堂教学的有益补充，同学们要善于利用这些免费的“外力”。

当下是网络时代，网上的很多视频资源都可以来辅助我们的物理学习。大家可以到高中物理网主页、优酷网、土豆网去查找一些教学视频来辅助课堂的教学。要想把自己的发散思维培养起来，就要听不同老师的课，听不同老师的解题思路。这就叫“集百家之长”。

高中物理网的物理授课视频都是免费的，在这里笔者给同学们推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●物理学习绝不能固步自封，同学们一定要注重与同学和老师间的彼此交流。

在课下大家要多去质疑，多相互交流，把似懂非懂的问题搞清楚。有学习上的困惑，要虚心向别人请教和学习；同样他人问自己的问题，也要尽力提供帮助。

文/小宁；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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