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分享:课下学习物理时,不能太被动,敷衍老师03-30校正

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从我个人的教学经验来看,很多学畏惧物理学习。他们总觉得物理知识太多,太难搞懂,试卷总是很难,考高分几乎不可能。其实,在学习心态上,就被别人给落下了。

如果你认为物理成绩并不理想,我建议你应该从这三处来进行改进,分别如下:

(1)多从做过的物理题中归纳考点,抱着“探究”的心态来深入剖析难题。

高中生

很多学生都明白看懂了课本再去做题,可做了题之后呢?很有必要再去看课本,做个“做题反馈”,把题中考到的知识点、解题方法与课本做个对照,看看命题者是如何把课本中的内容进行命题的。

物理网有很多文章都提到了课下要多做题,做物理题的目的是什么?就是为了巩固所学内容。要想提高物理成绩,做题是必须的,可同学们也不能陷入做题误区;做题也并非越多越好,应该强调每一道题做得都有意义,对知识的消化带来帮助。

(2)同学们做题时遇到难题别被吓住,要多去尝试。

物理有很多难题,难在什么地方呢?其中一种难题就是过程繁琐,可它并不是真正的“难”。有些题要分析多个对象,研究体往往又会有多个复杂的运动过程和临界态,这样的物理题,会把很多同学们给“吓唬住”,难题畏惧症,大家一定要学会克服,要善于去尝试。

除此之外,同学们还要注意从自己的错题中吸取经验教训,哪怕是一个微不足道的小错误,其实都很真实地反映了知识上的漏洞。尤其是在考试时,掌握不牢的地方总容易出错。

(3)物理学习应积极主动,不要总是应付老师,让老师牵着你的鼻子走。

有句话说的好,“书山有路勤为径”,学习的过程本来就是一个讲究付出,要刻苦、吃苦,磨砺自己的过程。遇到困难是必然的,大家一定要乐观、勇敢地面对高中生活。

物理成绩的提高是一个渐进的过程,需要咱们踏踏实实,一步一个脚印去执行,严格要求自己,用自己的劳动来换取物理成绩的进步。

文/王晓丽;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。

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