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大家应该注意平时月考的正常发挥03-30-精华【郑重声明】文章原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 高考之后,都有一部分学生会失常发挥。其实,只在高考时中发挥不好的是极少数,高考考场上失常发挥的学生,在平时的学校测验中也往往发挥不好。 我教学上的经验是,在考试中能够正常发挥甚至是超水平发挥,基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。一般来说,如果一个学生平时考试成绩还可以,关键性考试也会有一个不错的表现。 举一个例子吧。很多同学喜欢NBA,NBA比赛中你最认可的,最好的球员,无疑都是一直发挥都很稳定的,大部分情况下不会拖大家的后退;在常规赛中一直发挥都很好的球员,到了季后赛也能稳定发挥。 有不少的同学们在学习上急功近利,总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来,那是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累,最需要同学们踏踏实实,一步一个脚印,多分析一道题,多总结一个解题思路…… 基本上每天都有课下作业,我们可以“约束”一下自己,来个“小测验”。比如,这5道作业题我用30分钟做完,每道题二十分,我检测下自己的水平,试试能考多少分?这样的小“测试”,一方面提高了自己做作业的效率,另一方面还在潜移默化中锻炼了应试能力与心态。这是笔者在就读高中时经常用到的学习方法,推荐给大家。 数学计算的确是个容易引起失分的地方,从阅卷中就能看得出来。有不少同学,受力图没问题,也会去分析题意,公式也会列,最后的结果总算错,导致非物理因素的丢分。 数学运算很重要,是拿高分不可或缺的要素。物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用,比如,方程或方程组的求解,等差等比数列,极值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。 积累一些思维分析方法对学习很有帮助,诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题,咱们可以用类似的方法去处理。 在考试中常遇到的考点,最好做一个总结,比如,功能关系与摩擦力生热问题;人造卫星的发射;折射率测定的实验,等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载,有很多针对考题的专项总结。 在最后,预祝大家物理越学越有兴趣,越有自信,考试顺利。 本文作者:小安。首发高中物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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