|
||||||
高中生在课下看教材要注意的几个事项03-30精选物理网原创文章,未经授权禁止节选、转载。 在课下怎样看物理课本,是值得大家思考的问题。在学校课堂上,老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本,看笔记,来进一步巩固知识。 可事实情况呢?从笔者个人的教学经验来看,课下认认真真研读课本的同学是绝对的少数。相当多的学生,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。 课本不是这么来看的,物理课本不是电影,只看课本不去分析,不做思考,效果一定很差,在读课本上,我的建议是: 第一,把物理教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析下错题主要集中在哪些内容上?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。 第二,看课本时,同学们要注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。 举个例子吧,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识,在阅读教材时,应该去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”动能定理内容见必修二第7章”。 当然了,大家在看课本的时候,也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,看课本要总结,这一节的知识包括哪些主要内容?最常考的5个地方是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?,等等。 如果你有一些物理知识学的不是很理想,笔者建议你到物理站内基础知识巩固区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套教程源于国内众多教师联手打造,是完全免费的资料。 课下除了下功夫复习课本外,还要注意多与同学们交流,不会的问题,要问老师。不能把咱们物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。 学习上遇到问题或困惑的地方,及时与周围同学商量、讨论,或者请教物理老师。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,能搞明白的地方不及时搞明白,结果学习上的问题越积累越多,到处都是知识漏洞,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。 笔者在此送给高中生几条名言警句: “不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。–鲁迅 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。 好,就写这些。在最后,笔者预祝同学们考试顺利,物理成绩不断进步。 作者:李明超;责任编辑:吴小京;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,违法必究。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |