浅析若干很实用的学物理方法与习惯03-30-精华

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不少学生学物理听用功，做了不少练习，课上认真听老师授课，课下作业也很用心去做，不过考试总是考分很低。

其原因有很多，这些学生在课下的学习方法和习惯一定不够科学、合理，或者说不够高效。

在课下学习时，我提醒高中生们注意如下几点：

（1）同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，很多知识点本身并不难，难的是其与其他考点的结合。再难的题，也能用课本上的内容求解出来，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；同学们在看书时不能只看书，还要结合着做过的物理题来一起分析，尤其是一些典型的例题。

（2）课下要多做练习。做题是必须的，想学好物理离不开做题，多做一些练习题既能巩固学过的内容，也能改善做题速度，拓展思维并提高分析能力。

（3）课下要及时复习课堂所学。高中物理知识体系庞大，考点多，老师在课堂上讲解的又很快，所以同学们在课下复习要及时。很多同学总觉得课堂上能跟上老师，以为知识就掌握住了，其实并非如此，要想把知识点都吃透，内容夯实牢固，课下还要通过作业来进一步地巩固。

（4）把免费的教学视频利用起来。网络上有很多的物理教育视频资源，大家都可以利用起来，帮我们巩固基础，提高解题与分析能力。学物理，不要拘泥于课堂老师一个人的思路；要多听别人的解法，集百家之长，提高学习能力。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）课下多自我反省，查漏补缺。物理知识联系紧密，一个地方没吃透往往会影响其他地方的学习，因此学习不能留下知识死角，在课下同学们要多进行地毯式复习，查漏补缺。错题本是一个很好的工具，同学们要抽时间记录错题，也可以到物理网去下载其他同学们的错题本，考前，多去物理网看一些考前预测或该模块知识总结的文章也很不错。

（6）很多物理公式是相通的，定理、定律之间可以相互推导，在课下同学们最好找到它们之间的联系。比如，用动能定理推导功能关系，用洛伦兹力来推导安培力，等等。这比单纯的考做题来消化，效果要好很多。

一个好的心态对学习是很关键的，同学们一定要学会及时调整。学习能力、学习方法，我们都知道它们的重要性，可在学习上总是浮躁、浮夸，也是不可能学不好物理的，很多学生厌烦物理，尤其是考试失利的时候，其实是不会调节自己的学习。一旦考不好，就不学了，那样你永远学不好物理。

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笔者整理了一些学习励志名言，在此推荐给高中生们：

（1）时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

（2）从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

（3）不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。——荀况

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