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分享:高中生学习物理的几条微观点03-30(独家)

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笔者把最近物理网老师和编辑们的一些微博做了整理,略微做了修改,编辑为本文。希望老师们的观点能为大家学物理带来一些帮助。具体如下:

一些定理定律之间的关系要搞明白,只有这样才能才能把公式彻底理解。比如,牛顿运动定律与动能定理间的推导过程;法拉第电磁感应定律与公式BLv之间的关系;洛伦兹力与安培力的相互推导;等等。很多学生考试时不知道选择哪个公式,原因就是没有把这些问题提前想明白。

高中生在军训

——高中物理网A组编辑@小林

大部分的同学会认真对待作业中的错题,但是我们往往会忽视做对的题目。你能保证你的方法是最简洁、最科学的吗?最好略微抽出一点儿时间来,和题后标准答案做个对比,对提高逻辑分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。做作业时,没有人监管你,但你在作业上的额外投入肯定是有“考分”回报的。

——高中物理网编辑B组@陈超

一个好的学习计划,让你的学习事半功倍,也是学好物理的一个必要条件。很多学生在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样你是不可能把物理学好的;物理学得特别好的同学,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。

——高中物理网编辑A组@老高

课下大家还要注意约束自己做作业的时间。很多时候,就是因为时间上不着急,不动脑子,本来该思考的问题也懒得想,题当然做不出来了。今天晚上的这四道计算题,我就要在半个小时内做出来,严格要求自己,效率就提起来了,题也做得好。

——物理网编辑D组@王晓丽

做题时间直接影响考试分数,不同的同学在不同的题型上用掉的时间也不一样,把考场时间分配做个分析。比如,选择题用的时间多,还是实验题,还是计算题?当然,还要针对自己做题慢的题型进行针对性的专项巩固练习,把这里的做题速度提起来。

——高中物理网@王晓丽

【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:周晓雨。

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