说说高中生学习能力的培养过程03-30-首发

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要想学好物理，任何同学都要培养自己思维能力，这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考，是很多物理高手的学习共性。然而，如何去思考，如何培养物理思维能力，很多同学，甚至是任课老师都没有认真思考过。笔者在此谈一下自己的认识，供大家参考。

思维的培养，从时间上来说，可分为两部分。一个是在学校课堂，一个是在课下。要想把自己的思维能力逐步锻炼起来，我们就要从这两个地方来入手。

锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

课上的思维接受与培养过程是被动的，你认真听课，跟着老师思路，没太大的问题。课下的思维能力培养，主要是在大家彼此交流过程中，以及向老师提问的过程，相对来说，这个思维培养过程没有人“监管”你，同学们一定要积极主动。

高中物理学习要多与周围的同学交流，多讨论，多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与周围其他同学、班里物理高手、老师交流，多去聆听和研究别人解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。

定义，公式背熟了是不是就能学好物理了？大家都知道，答案是否定的。一个健康的人，除了健壮的骨骼，还要有结实的肌肉，这些都需要刻苦的锻炼得来。我们虽然不提倡题海战术，但还是要保证一定的习题量，多多思考，把问题搞透，类似的问题总结在一起，学习起来，必定能事半功倍。

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理解这些学习方法和注意事项是很简单的一件事，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，一方面同学们的确需要方法，另一方面，也需要一颗坚持的心。

编者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高考生高考出色发挥，考入理想学府。

作者：小宁；校正/snow；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，违法必究。

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