分享：把物理学透，课下必须经常温习学过内容03-30-整理

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高中物理的一大特点就是内容多，课堂教学进度快，因此，在课下同学们的复习要及时。

（1）要多动笔，把一些典型问题记下来。好记性不如烂笔头。什么意思呢？今天你能记住，能理解的内容，不代表你一个月后还能记得住，再过一段时间，高考前还能理解吗？

（2）课堂笔记要经常翻看。在课堂上，记笔记的目的是什么？就是在课下继续复习，要是课下就立刻丢到一边，不再看了，那辛辛苦苦记下来的笔记，就起不到任何的作用了。尤其是很多女生，特别喜欢记笔记，可基本上不看。

（3）同学们课下不应该盲目搞“题海战术”，而应该投入一些时间去做总结，寻找解题的规律。

常见的考点与考法，笔者建议同学们抽出时间来做个整理。比如，打点计时器的使用；机械能守恒的前提；带电粒子在电容器中的偏转，等等。物理网的核心考点区有很多精要的总结。

（4）在课下，知识的复习一定要及时，不应该把今天能完成的任务往后拖，养成今日事今日毕的习惯。

物理内容多，高中讲的也比较抽象，课下同学们的复习一定要及时，能多及时就多及时，不要往后面拖。比如，物理课刚结束，闭上眼睛，把这次课中最重要的一个考点和最典型的一道物理题，快速过一遍，只要你去坚持，就有意想不到的效果。

（5）课下应把一些零星的时间投入到学习中，认真去执行，你会发现那是一个宝库。

一些微不足道的时间，都可以充分利用起来。比如，睡觉前的三分钟，吃早饭的时候，排队等车的时候，这些时间也就是三五分钟，看起来微不足道，可是如果咱们平时注意积累，高中三年下来，那可是不少的时间。

在近期的教学中，笔者发现很多学生在学习上很急功近利，总是临时抱佛脚，想短时间内把成绩提起来；在高中，物理成绩的提高可不是几个星期就能做到的。

除了初中两年，物理在高中还要学三年，成绩的提高不会一撮而就，同学们要纠正急于求成的心理，踏踏实实去努力，去做多题，多分析，要虚心的向老师和周围同学们讨教。

文章最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

作者：韩磊；校审：物理网编辑D组，未经授权，任何网站不得转载。

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