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反思分析能力的培养03-28-投稿【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 要想学好物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。不过,学习中如何去思考?如何去锻炼自己的思维能力?很多学生甚至是物理老师都没有认真思考过。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家借鉴与交流。 思维能力的培养,从时间的分布来看,分为两部分。一个是在学校课堂,一个是在课外。要想把思维能力一步步提起来,我们就要从这两个地方来入手。 锻炼思维,最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的问题,不能坐等老师答案。甚至,还应该赶超老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。 课上的思维接受与培养过程是被动的,你认真听课,跟着老师思路,没太大的问题。课下的思维能力培养,主要是在大家彼此交流过程中,以及向老师提问的过程,相对来说,这个思维培养过程没有人“监管”你,同学们一定要积极主动。 物理学习一定要多交流,积极讨论,遇到问题多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展自己的思维能力,有哪些拓展思维的途径呢?与其他同学、老师交流,多去聆听和研究别人解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。 求解物理题的思路源于什么地方?一方面要在课上认真听课,把物理老师的思路消化、吸收掉,另一方面,要在课下通过练习把老师的方法应用起来。在课下练习过程中必须认真思考:如何才能把课堂上老师讲题的方法用起来,毕竟课下作业或考试题不可能完全和课堂上老师讲解的一模一样。班会上,很多家长给我抱怨,说自己孩子挺努力的,上课也认真听,但就是考不好。为什么会这样呢?问题还是出在了独立思考严重不够,考点学得太死。 物理网为大家整理了一些常见的考点,比如,能量与动量的典型应用,机械波图像问题的求解思路,实验题如何入手,求功的常见方法,等等。 在这里笔者向同学们推荐一套辅助课堂教学的教程,《高中物理知识点总结》,你可以用它来查漏补缺所学知识,更条理的去巩固课堂所学。对高三的学生而言,你也可以用它做二轮复习的资料。这是由高中物理网编辑和国内一线教学名师联袂打造的一套免费的学习资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie; 学习方法都很普通,不难理解,把物理学好,提高考试成绩,最需要同学们做的,是严格要求自己,一步步去践行。 就写这些吧。在本文最后,笔者预祝大家考试顺心,拿高分;物理学习成绩稳步前进。 文/王晓晨。本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请您尊重作者劳动果实,特此声明。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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