前几天物理考试中，值得我们认真反思的地方03-28投稿

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学校这次统一组织的考试结果已经出来，老师们阅卷都很仔细，对考生们的丢分情况做了归纳。通过阅卷，我发现了几个不应该有的问题。分别如下：

（1）物理多选题不要全选，或者说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中，多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试，不是初中，不会有送分题。

（2）咱们考试前我刚讲过的原题，原封不动出现在考试中，班里还有学生做错。物理试卷第13题（动能定理），考前讲过的，一字都未变，的确有些难度，不过也不能说太难。此题两问，满分12分，同学们考下来，班里的平均分不到8分。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，自己想必也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错，在课下要做个反思。另外，我还希望大家学习中注意：

●考试遇到物理难题，大家也要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的“得分欲”。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的重要因素之一。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●考试中的物理综合题一定要学会“肢解”，努力去踩点得分。

笔者给同学们分享一个解题技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时，都严格按照“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。有些物理题的确很难，但是我们可以尝试求其中的一问或两问，或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式，都可以拿到客观的分数。

●做完练习，应该抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是很多时候我们会放松自己做对的题，你能保证你的方法是最简洁的吗？最好略微抽出一点儿时间来，和题目标准答案做个对比分析，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进取，物理考试拿高分。

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