物理网：下功夫去反思，踏踏实实去分析03-28校正

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无论做什么事而，我们都应该讲方法，讲效率，方法得当，做事才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理大家都明白，可在物理学习上，很多学生还是不反思、改进方法，学习很低效。

怎样来应对高中物理的教学，笔者在此给大家建议如下：

●考试中的物理综合题要学会拆分，努力去踩点得分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现一个这样的客观事实：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●认真分析做过的错题，寻找不足之处，把物理错题本利用好。

利用错题来查漏补缺是一种能力。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来，进行系统的分析和整理，最好做一下归类，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。还要提醒同学们的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

在高中物理的学习上，错题本是必备的，尤其对高考生。高三复习紧张，时间有限，复习不可能任何地方都有足够的时间去复习，要查漏补缺的开展备考工作，错题本必然是复习上不可或缺的学习工具。错题不一定非得是自己的错题，完全可以是他人的，我推荐同学们下载高中物理网的物理错题本。这些错题来源于物理站编辑整理和中学生上传，是免费学习资源。

●学习物理应该注意各个概念间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），双子星和普通天体圆周运动的区别，楞次定律和电感线圈等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

这些建议都不难理解，在平时学习中同学们应该把这些最基本方法坚持下去，踏踏实实，把学习成绩提起来。

文/赵五；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，请谅解。

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