高中生做物理作业时应该多归纳，多思考03-27-审核

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课下做作业要用心，做完了，对下答案，这只是一个开始。做物理练习题，同学们决不能唯“多”是图，要把做过的题对自己的“收益”抓起来。下面，笔者来谈一下自己对做题的看法。

第一，物理题并不是说做了对对答案就能放一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一些物理题之后，大家要分析什么东西呢？你可以把这些地方认真思索下：这道题考察教材上的哪些考点呢？主要的难点在哪些方面？易错点都有哪些？有没有其他求解方法？

另一方面，做过的题还要和周围的伙伴们进行交流，一起研讨疑难的问题，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此互助，共同学习。要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

第二，同学们还要注意提高审题的速度，限制自己课下作业的答题时间。

分析几套试卷，你不难发现最近这几年的试题都很“繁琐”，文字多，图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。很多考生在考后都抱怨：考场上时间太紧了。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

第三，做过的物理题要进行温习。很多时候，同学们总是在同一个知识点上多次犯错误，为了避免所学知识被遗忘，隔一段的时间后我们就应该把做过的习题再温习下，只有这样才能彻底把学过知识巩固牢。

第四，课下做题时遇到历年高考物理真题，同学们一定要认真对待，多做分析。

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理科生学习物理时，应该要有一个好的学习心态，一定不能操之过急，要理解“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是物理这门学科，在短期内把成绩提起来几乎是不可能的。

在文章的最后，笔者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

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