前几天学校考试中，值得大家冷静反思的问题03-27-校正

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上次学校组织的考试已经阅完，试卷暴露了同学们学习中的一些问题，我在此做个总结，具体如下：

（1）试卷中的多选题别全选了，或者说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中，多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试，不是初中，不会有送分题。

（2）咱们前不久在课堂上刚刚讲过的原题，还有学生做错。物理试卷第13题（动能定理+功率的问题），考前讲过的原题，虽说略有难度，课也不能说太难吧。满分12分，可平均分7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试5道解答题中有4道题要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学，在课下要认真做个反思。另外，我还建议同学们在学物理的时候要注意：

●即便在考场上遇到很复杂的物理题，同学们要有得分欲望，别被吓到，要勇于尝试。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个重要原因。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，自己会做的，要争取拿到满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

●物理综合题一定要学会分解，努力去踩点得分。

物理综合性大题的分值可不少，这类问题的解题技巧要研究下。你去看答案，会发现这类题都是踩点给分的，因此遇到解答题的难题，同学们要会分解，只要你能列对一个方程，就能拿到这里的分数。高考每一分都很关键，这一点同学们一定要重视。

●做完题后，要持着研究、挖掘的态度，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入理想学府。

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