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高三物理教学快,咱们更应加倍努力03-27精华

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如果你细心去观察,你会发现到了高三,所有同学都开始卯足今儿,下功夫学了。高一和高二,一些同学们还不着急,还抱着多玩几天的心态,到了高三,大家把玩心都收了一大半,都开始着手计划自己要考的大学了。

自从上了高三,自己的确在学习上下功夫了,可身边的其他同学也都在刻苦努力;很多学生在高三复习中,越努力成绩越下滑,对高考物理产生了畏惧心理,失去了信心。其原因呢?一方面可能是确实努力了,但投入精力没有其他学生多;另一方面,应该是学习方法有一定的问题。

学习时光

步入高三之后,物理学习上一年都是在复习,从这一点来看,其与高一和高二学习新课的过程,在学习上有很大的不同。

对高三学生来说,要注意课下学习方法的改进,提高学习效率。我给大家几条建议,供参考,如下:

●学习物理要注意各个模块之间的相互联系。

物理知识是相通的,比如,机械能守恒和动能定理,天体运动与氢原子模型的区别,带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等,同学有必要在课下推导一下。

●课下学习中大家要多制定计划,督促自己学习,改善学习效率。

有句话说的好,凡事预则立,不预则废。课下制定学习计划,合理安排学习时间,培养良好的学习习惯。

给自己制定一个学习计划吧,只要你能坚持将其执行完,对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,这样的计划没有任何意义,反而会影响自己的学习心态。

●遇到物理难题,大家也要去努力尝试,要有得分、多拿分的“得分欲”。

考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个学生分数相差迥异的一个重要原因。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,能拿满分的要争取拿满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

物理成绩的提高依赖学习方法,同样也需要时间的检验;再好的方法,不知执行也没有意义。想十天就学好物理是行不通的;但如果你能把这些方法用心坚持一两个月,你的物理成绩会有很大的提高。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:林小雪。

 

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