学物理一定要稳扎稳打，把基础巩固牢03-27（推荐）

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高考物理，是每个理科生都必须要过的一个关隘，抽出时间来分析一下高考题，是非常有利于我们学习的。高考理综试卷物理部分的难点、重点、题量、题型、解题时间等，咱们最好做个分析，这些可以说是我们平时学习物理的“指挥棒”。

在最近几年的高考物理试卷中，基础题和中等题所占的比例是比较高的，同学们要把学习的主要精力与时间放到这些基础知识内容上来；夯实基础，是考高分的前提。

咱们就一起看两道高考题，简单把难度做个分析。

(2010，安徽物理高考真题，17，★★★)为了对火星及其周围的空间环境进行探测，我国预计于2011年10月发射第一颗火星探测器“萤火一号”．假设探测器在离火星表面高度分别为h1和h2的圆轨道上运动时，周期分别为T1和T2.火星可视为质量分布均匀的球体，且忽略火星的自转影响，万有引力常量为G.仅利用以上数据，可以计算出(　　)
A．火星的密度和火星表面的重力加速度
B．火星的质量和火星对“萤火一号”的引力
C．火星的半径和“萤火一号”的质量
D．火星表面的重力加速度和火星对“萤火一号”的引力

[答案]  A

由开普勒三定律可得 ＝ ，可以求出火星的半径R；由 ＝m(R＋h1)(  )2或 ＝m(R＋h2)(  )2可求出火星的质量M，由ρ＝ 可求出火星的密度；由g＝ 可求出火星表面的重力加速度，“荧火一号”的质量m由题干条件无法求出，故本题A项正确．

(2010，上海物理高考真题，14，★★★)分子间引相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则(　　)
A．分子间引力随分子间距的增大而增大
B．分子间斥力随分子间距的减小而增大
C．分子间相互作用力随分子间距的增大而增大
D．分子间相互作用力随分子间距的增小而增大
[答案]B　分子间同时存在引力和斥力，且都随着分子间距的减小而增大，故A项错，B项正确．分子间的相互作用力是分子间引力和斥力的合力，其大小与分子间距的关系图线如图所示，故C、D两项错．

我们不去分析这两道题的具体求解过程和结果，只是来看看题所考到的知识点及难度。显而易见，知识点都不是很难，都是课本上的基础概念与性质、实验结论或定理定律。

高三时紧张复习备考的一年，同学们都很忙碌，但一定要注意把自己的精力和时间更加有效地利用起来，在高三，人生最关键的一年里，笔者在此提醒大家注意：

（1）高三的学生，必须抽时间做五、六套高考物理试题，一定要搞明白各知识点在历年高考题中的大致难度。

（2）课下高考生要多定学习计划，合理安排时间，尽量不要熬夜。

（3）抽时间认真分析做过的错题和错因，从错题中攻克自己薄弱环节。

（4）把教材基础知识巩固牢固，高考生在平时做物理题要把题中考点与教材上的知识联系起来，这就是我们老师经常给大家说的“回归课本”。

当下是网络时代，要学会利用外界资源给学习提供额外的动力。很多优秀老师在高中物理网、优酷网、土豆网发布教学大量教学视频供大家学习，这些名师的教学水平都非常不错。我们要利用好这些教学资源作为自己课堂学习的补充，不同的老师解题角度和方法可能不同，多借鉴几位老师的解题思路，对提高自己解题能力是很有帮助的。

高中物理网编辑与名师制作了所有视频，都是免费、公开的资源，我推荐同学们去查看。这些视频以高考物理复习为主，特别是《迎战高考-经典百题系列》视频集，通过典型题的深入浅出的分析来对知识点进行系统归纳，这些视频累计点击量已经超过百万。

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如上的这些方法坚持两个月效果非常明显。在最后，笔者衷心祝愿大家学习进步。

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