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升入高二,学校讲的物理怎么变得难理解了呢?03-26(推荐)

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有很多高中生在高二上学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。

为什么会是这样的呢?下面我们就来分析一下具体原因,如下:

高中生们在军训

(1)相比高一,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,综合性更强。

(2)高二物理考试的题目要求更综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(即便你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理,其他各科都是一样,开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)当然,还有这个原因:大家高一结束后的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。

怎样让自己去适应高二教学,把物理成绩提起来?我建议如下:

●学习计划是改善学习质量的利器,同学们要善于利用起来。

制定一个好的学习计划,并一直坚持下去,让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样你永远不可能把物理学透彻;物理学得特别好的同学,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行,一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,不仅仅对成绩没有帮助,还会影响自己的士气。

●在课下做错的物理题要标记下来,拿出时间来誊抄、整理物理错题本。

学习中做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句古话说的好,失败是成功之母,大家要善于从做过的错题中总结经验教训,发现并攻克自己的薄弱环节。

错题本是必备的学习工具,尤其对于高考生而言。高三一年都是复习,时间紧张,不可能面面俱到,要查漏补缺的开展复习,错题本是复习上不可或缺的工具。物理错题本也可以参考他人的,他人昨天的错误,就有可能是我们明天考试的陷阱。我在这里推荐同学们下载物理网整理的物理错题本。这些错题源于全国中学生的上传,是完全免费的学习资源。

●咱们要科学合理地把课下一些零碎的时间有效利用起来。

放学回家路上,我们可以想下老师都讲了哪些知识点?吃饭的时候,可以思考下作业中的问题,睡觉前,可以想想今天最重要的两个知识点是什么?仔细想,其实生活中很多零碎的时间,咱们都能利用起来。

成绩的提高当然依赖科学的学习方法,此外还需要用时间来检验,这些方法同学们要在平时去践行。一周两周就把物理学好是不可能的,不过,如果你能把这些方法用心坚持一两个月,你的学习成绩一定会有很大的提高。

文章首发高中物理网(gaozhongwuli.com);文章作者:李绅。笔者系高中物理网专栏作者。

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