理科生不应该盲目去学习别人的方法和习惯（15日推荐）

声明：本文系站内编辑原创，权属物理网所有；未经本站及作者授权，严禁恶意转载。

班里总有几个学生跟不上课堂上的教学，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们在跟班里的物理高手学习。

班级里物理学得好的同学，本身知识掌握的就比你要扎实的多。在课堂上老师提到某个知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是这一点你能做到吗？显然不可以。

还有一点，那就是成绩好的学生思维也比你要好，听课也有认真的习惯。学习新课的时候，这些高手差不多都能跟上课堂老师授课的思路，而且在课堂上注意力集中，不走神；这一点我想你也做不到。

高中物理本身就难，同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大；别人的方法，可能不适合你自己。听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

除此之外，在物理的学习中高中生们还应该注意如下几点：

●学习物理应该注意各个概念间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●时间就像海绵里的水，大家要有意识的去挤，这些时间可以积少成多，善于利用起来。

很多零碎的，看似不起眼的时间我们都可以利用起来。比方说，在吃饭的时候，你可以和同学们讨论下课堂上老师留的思考题；放学路上，等公交车的时候，坐车回家的路上，你可以拿出笔记本，再把上课讲解的内容复习一遍；刷牙的时候，头睡觉前的五分钟，默念下刚学过的公式。想学好物理，并不在于你某一次性投入多长的时间，而在于你是否能够有效地把一些看似不起眼的，零碎的“小时间”利用起来。

●同学们要注意调整学习心态，乐观地面对高中的学习，不能厌学。

高中生都尚未成年，并不善于调整自己心理状态，在巨大的学习压力下难免浮躁。但我们一定要明白，咱们的主业还是学习。

就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断前进。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图