提升物理分数，高中生们别急于求成03-24-首发

【声明】本文系站内编辑原创，权属高中物理网所有；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

从班里同学学习物理情况来看，考试分数越低的学生往往越逆反，越厌烦物理，同样也就不用功，导致考试分数继续低下去，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

无可否认，物理这一科的难度不小，物理知识体系庞大，另外，物理知识点之间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点，决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

我们来举个例子。比如你的高一力学部分学得不太好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比周围其他同学要差，只学这一小块儿的内容就感觉吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识，都会在这一块儿的考题中出现。

从我的教学经历来看，的确有不少高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果你物理考试分数一直在下滑，且是由上述的原因引起的，在此笔者给你如下的几点建议：

●做完物理题后，应该抱着研究的心态，去分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题，也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种求解方法做个比较，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●同学们要善于用学习计划来约束自己学习，提高学习效率。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

一个好的计划，节省你的学习时间，很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵，于事无补。

●报个补习班或1对1的老师补补课。

课下请老师补一下课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

点击这里找家教老师补物理。

文/Snow；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图