做题时读题速度不够快，如何来把速度提起来呢？03-24-独家

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上周有个学生问了我一个问题，这个问题其实影响了很多学生的物理成绩，我就在物理网投稿这篇文章，与大家分享下我自己的看法。学生问：做物理题审题的时候，要注意哪些地方？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，审题过程从两个方面影响了物理考试分数。一方面，审题不认真就容易丢条件，或看错条件，或忽略掉题里一些关键语句；另一方面，读题慢就会影响考试时解题时间。

把题意读明白，这是求解物理题的第一步，这一步很基础，也很关键，走错了后面就无法进行。提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是一个循序渐进的过程，而且，这个过程没有人来“监管”你，只能自我约束，严格自律。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，快速阅览题干中的次要内容；2，注意隐藏条件的发现与挖掘；3，用笔标出关键的字句；4，找出并分析题中临界态；5，注意“忽略重力”等细节。

此外，在物理学习上，笔者还提醒同学们注意如下几个地方：

●教材中物理公式要牢记，各个公式之间的关系最好自己推导下。

对同学们最关心的物理考试来说，什么是最重要的？自然是物理公式（定理、定律），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，公式之间的相互推导过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●尊重基础，循序渐进。

在高中学习中，老师们一直强调“夯实基础”，但这个“基础”往往被学生和家长们误解。在各个方面，高中物理都比初中要难，基础内容并不能认为就是我们课本上的“黑体字”部分，也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把一个公式的基础巩固住，除了要把它的内容记住外，还要掌握它的具体用法、使用环境，与其它公式的区别，等等，还要在脑中有几个对应的典型题。

●教材内容应全面掌握，不要留下过多漏洞。

学物理，要争取做到全面，不要轻易留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后呼应，相互交织在一起，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，致使问题越来越多，物理越学越吃力。

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