分享：几个关于物理学习的微观点归纳03-24

编辑将物理网老师们近期的微博做了汇总，希望老师们的一些学习微观点能给大家的物理学习带来帮助。节选如下：

实验题是很多学生的软肋，也是很难提高的地方。在平时做实验时，同学们一定要认真，做完实验后，还多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些装置，能不能换成别的？等等，总之，实验问题不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

——物理网A组-周林

数学运算是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

——物理网工作B组编辑-高语敏；

想把物理成绩提起来，同学们还要向周围的伙伴们学习，多观察班里物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，遇到问题如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的解题思路与步骤。

——物理网工作C组编辑包丰梅；

学习物理不能死学，高中生一定要经常反思自己的学习方法。功夫一定要下，不下功夫学好物理是天方夜谭，但请注意，要少做无用功，多做有用功，一句话，功夫要下，要用对地方。

——高中物理网工作D组-陈世仁

尝试不同的方法来求解，对同学们更深理解考点和开拓思维很有帮助。这道题还有别的解法吗？举个例子，这道题不用牛顿动力学公式，尝试使用能量守恒（或动量知识）来做一下，尝试一下，看看解法有何不同？

——高中物理网工作E编辑组刘志胜

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