提醒同学们，不能和物理老师闹情绪03-21校正

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有不少同学不喜欢自己的任课老师，认为自己老师授课水平差劲；自己在课堂上也不认真听讲，课下功课也不认真做，物理学得一塌糊涂。

学校的考试如果考不好，心情就很坏；高中生处在青春期后期，都有一个坏习惯，出了事儿不从自己身上找原因，总是把原因归结到别人身上。自己考试考不好，就觉得是老师授课不好，都怪老师，是老师的问题。

有名师，自然就有教学水平一般的老师。的确，有一些老师教书不费心，还有些老师太年轻了，没多少教学经验。不过，你也应该搞清楚，不可能学校把所有的好老师都匹配到你们班上。

即便你讨厌你的老师，讨厌听他讲课，但你还是要参加高考，你还是要学习物理，所以，还是忍忍吧，上课该听还是得听。我觉得你还应该从这些地方来入手：

●同学们要尝试对考题做预测，这是提高能力的好途径。

如果你能够预测到这次月考会考到哪些题，哪些是重点，说明你已经把这里的内容彻底吃透了。预测的前提，是全面掌握住知识，包括各考点之间的联系与区别，搞清楚哪里是模块的重点、难点。因此，要做预测是要付出大量时间和精力的，这个过程由可能会长达几十个小时，但这个过程的确对物理的学习非常有帮助。

如果你的物理成绩已经不错了，在班里能排名前三，在年级里还排不上号，我认为，这种考前预测的学习方法对你学习一定帮助很大。但这个过程很累人，也没有人与你并肩作战，要能耐得住寂寞。

●网上的视频是课堂教学的有益补充，要借助“外力”学物理。

网络给生活和学习都带来了便利，同学们要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、网易公开课、优酷网、土豆网等发布公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多借鉴名师们的解题切入点与分析思路，对提高自己解题能力是非常有帮助的。

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●学物理，要有“感觉”，保持做练习的“惯性”和“手感”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

文/teachersu；文章首发物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。请您尊重投稿人作品，特此声明。

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