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学习物理同学们要多思考,提高学习效率03-21-精选文章系高中物理网编辑原创,未经物理网允许禁止网络转载。 在教学中,有不少学生会问道:老师,物理怎么这么难啊?物理怎么才能学好啊?的确,有些学生对物理这门学科的特点认识不足,物理学习方法也有待改进。 在物理学习问题上,我给大家如下几点学习建议供参考。 ●课本知识一点要全面掌握,不能留下漏洞。 任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,不能留下盲区,“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;不少同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。 ●分析错题,寻找自己的薄弱环节,同学们要把错题本利用好。 很多高考状元考入清华或北大,他们在谈到自己的备考经验时,大多都会提到错题本的学习方法。不难看出错题本在他们物理学习中的重要性。这一点,我觉得一定让很多学生摸不着头脑:人家物理都学得这么好了,还会用得着记错题本么?他们还有必要把为数不多的错题进行记录和整理吗?对这些尖子生,记录和研究错题显得更为关键。其实,咱们物理考试就像NBA篮球季后赛一样,看哪个球员发挥出色,就看他在赛场上,能把失误率降低到多少,而不在于其它。对咱们物理学习来说,就是要大家去思考这个问题,如何在关键时候(考场上)降低失误率呢?错题本的应用,是我认为最好的方法。 如果你自己错题本记录的错题不多,笔者推荐到高中物理网首页去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传,是完全免费的复习资料。别人的物理错题,同样也值得我们借鉴;物理网也欢迎同学们踊跃上传自己错题本。 ●物理公式要牢记,各个定理定律之间的关系最好自己推导下。 高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样减少学习量,同时还能记得牢固。 一些重要公式之间的联系,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 好了,就给大家如上的这些建议吧。在最后祝愿大家学有所成,物理学习进步。 作者:骑士;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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