高三学业内容多，大家更应加倍努力03-20-首发

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细心去观察一下周围的同学，你会发现高三开学后，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习上下功夫了，可要知道，别人也是啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，在这一点上，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。我写了几条建议，供参考，分别如下：

●学物理还需注意各个概念间的相互联系与区别。

物理知识是相通的，可以通过公式进行转换，比如，机械能守恒和动能定理，天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，同学有必要在课下推导一下。

●自制力不够强的学生，最好经常给自己定计划来约束自己。

要有学习规划，并坚持执行。昨天自己做了那些题？今天又有什么计划呢？很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

在这里笔者要提醒一下同学们，咱们制定物理学习计划要注意实用性，我发现很多学生制定的计划时间太长，结果总是完成不了。所以，最好是以月为学习计划时限，做个月计划就可以了，把这个月的学习计划完成了，再去做下一个月的。

●考场上碰到复杂的难题，同学们要勇敢地去尝试，一定要有多得几分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，抱着应付的心态，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考不好也是必然的。

纸上谈兵，毫无意义可言。大家还是要在学习中去应用起来这些方法，踏踏实实地提高自己的学习成绩。

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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