家长朋友，请别给孩子定太高的学习目标04-11-整理

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四十来岁的家长朋友们在一起聊天，聊得最多的，就是孩子们考试的分数了。如果自己的孩子考得非常好，家长总会不由得显摆下，炫耀的那么让人生气。

这也不能怪人家，谁让咱自己的孩子考得这么差劲呢？若是反过来，咱孩子考了第一名、第二名的，说不定，咱自己比人家还疯狂呢！没办法，认了吧。

恨铁不成钢，在朋友面前自己还能忍住，到了家就憋不住了。必须把孩子拉出来谈话，把某某家长给自己炫耀的事说上三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子说的抬不起头。

恩威并重，这句话咱是知道的，不能一味的进行责骂，还得给点儿好处。好吧，承诺下次考好了，给予物质鼓励，就是“拿钱砸分”。

被训斥了半天后，孩子静悄悄的走开了。你猜他在想什么？他在想，其实自己就是个打杂的，老妈就是个老板娘，活儿干好了才有奖励。你是我亲娘么？

孩子们学习动力是有了，但这动力并非源于自己的喜好，并非自己主动喜欢上了学习，而是家长们许诺的智能手机，许诺的名牌衣服，许诺的演唱会门票……

我们总是在提学习兴趣，也都认可“兴趣是最好的老师”，但是我们家长所做的，是在培养孩子们乐于学习的品质吗？在当下的中学生学习中注入了过多的“物质激素”，就像是给病人用吗啡，这也仅是短期缓解，治标不治本。

家长们总是无奈的抱怨孩子们太小不懂事，不理解自己。其实我们也需要静下心来思考一下自己，反思下自己的方法、方式都正确吗？

文章作者：小泽。原创、首发物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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