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上周物理模拟考试中几道题目的深入分析03-17投稿

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上周的物理考试,在难度与题量上,都与高考物理试卷接近。不管同学们考得好不好,考试结果一定要重视起来,要客观、公正的看待自己的学习,并通过这次考试来查漏补缺。

第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2摩擦力种类的判断。受力图同学们一定要认真画,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

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第7题,这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系:原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2;副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小;电路图中,滑动变阻器划片向A移,电阻值R变大,则电路的总电阻变大。

第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要测量,课本上也写的非常明白。很多学生给我说,做实验题用的时间太长,考试时自己没有足够的时间去认真分析,其实关键还是对基本实验原理掌握不到位。

第15题,这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识,这是很多学生的短板:不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中,另外就是临界问题的讨论,分析时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0之间到底有何关系,圆的半径太大的话,又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题,这是一道实际应用题,模型是风力发电机。这个题源于2008年北京高考物理第23题,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单,第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

第18题,这道题很有难度,是我们试卷的压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过对答案仔细推敲,我们也不难发现,第一问很简单,第二问要是能付出一定的时间思考,起码能列出两三个公式,拿不少步骤分。第三问的确太难了,也有点偏,我不建议同学们在这个小问上浪费太多时间,尤其是中等生和基础本来就不好的学生。

这几个题课下还需要拿出一定时间来温习,很多典型题并不是在考试时考一遍,之后老师课堂再讲一遍,你就能彻底吸收了。目前距离高考越来越近了,同学们要加油。

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