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学物理,要寻找循序渐进的方法03-17-投稿

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有些同学好高骛远,课本上的基础知识还没有做到灵活掌握,就开始研究一些较难的综合题。结果呢?自然是不断碰壁,对物理也逐步失去了自信。学物理,同学们应循规蹈矩,循序渐进;毕竟咱们高中的物理要学三年,学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育,都知道乔丹打篮球很棒,可他之所以能在球场上出色发挥,赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多,天分并不是最重要的,他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生,你会发现他之所以能考高分,主要差距,还是在课堂听课认真程度和课下做物理作业上,比你做的更好。我建议:

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课堂认真听课。课堂是我们消化知识最为重要的一步,很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上要主动思考,同学们应跟着老师的思路,而且,还应该有点超前意识,在老师分析完这一步时,就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点,能独立、独立地把课下作业完成,不抄袭他人的,这也是学好物理的一个关键原因。

在教学中,我发现班里的很多学生在学习物理时眼高手低,总觉得课堂上讲的很简单,这道题听懂了,没问题了,可自己在课下单独再去做,却不能顺利做出来,如果不在课下及时去巩固,考试时肯定有问题。

有这种状况的学生更应引起注意,这说明你的学习方法和对物理题复杂性的认识不足,要多动笔,多总结,多思考,把课下动手做题的过程要重视起来。

很多同学在平时做作业时不注意步骤的书写,对自己很放松。有的思路很乱,有的字迹潦草,实在是看不清,有的受力图画的不清楚,有的用好几种颜色的笔,等等,其实这些作业中的问题,要是不引起重视,就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题,还是我们在步入大学后学更多的知识,其实一个很关键的问题,就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西,不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态,而应该将强调求知的过程,学习的过程也是一种结果。不要过分寻找捷径,想走近路,我们应该学习一些基础的物理知识,掌握基本的物理方法,这样基本点上不断努力,严格要求自己,就会不断地提高我们的物理学习能力。

最后,笔者衷心祝愿大家的物理学习能再上一层楼。

文/小雪;校审:物理网工作组A组,未经高中物理网与作者授权,任何网站不得转载。

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