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物理网老师们的一些学习物理的探讨03-17物理网编辑们都有博客和微博,一些观点和方法见解独到,值得同学们在学习中借鉴。笔者将近期的一些微观点做了整理,具体如下。 考点间的联系与区别要很清楚。在考试或做作业时,我们总会遇到这样的困惑:不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求,当然,也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题,解决这些问题,就是在课下同学们就要抽出时间多分析,把考点细化,认真推敲,将知识点间联系与区别搞清楚。 ——物理网工作A组-王小泽 数学运算能力是很重要的一种能力,是拿物理高分不可或缺的要素。怎么来提高考场上的运算能力呢?笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的数学运算技巧,比如,不等式的运用,坐标问题、圆与三角形等几何问题。 ——物理网B组编辑江卿华; 在考试中常遇到的考点,在课下同学们应该做一个统计,比如,静电场的基本性质;什么时候用动能定理?托马斯杨的双缝实验,等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看,有很多专门针对高考考点的总结。 ——高中物理网C组老师林云江; 成绩的提高,离不开课下的付出与劳动。古语有云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,说的就是这个意思。与其费力气的寻找所谓的“金钥匙”,咱们倒不如去静心分析几个物理考点。同学们在课下要严格自律,勇于付出,乐于付出,平时多下功夫,而不要临考抱佛脚。 ——高中物理网D组-唐子铭 同学们课下应注意研究错题,借助错题弥补漏洞。老师们之所以一遍又一遍的强调错题本,是因为任何一道错题都一针见血地指出了我们的薄弱环节。针对性的分析做错的习题,对知识进行查漏补缺,做到“温错知新”。 ——高中物理网E编辑组林时蕾 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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