物理分数的提高，需要合理的学习方法03-17独家

本文系物理网编辑原创资料，未经作者与物理网允许严禁转载、节选。

做任何事儿，我们都应该讲究方法，只有方法得当，才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理大家都明白，可在咱们物理学习上，很多学生还是不反思方法，学习很低效。

在高中物理学习过程中，笔者给大家推荐这些方法：

高一和高二整整两年的内容，我们要在高三一年再复习一遍，教学任务重、课堂讲课的节奏也很快。物理要想有所突破，有所进步，大家一定要把时间最大化利用起来，保证学习效率，一定要做好各个阶段的学习计划，并落实好。关于如何安排好时间，咱们物理网有很多专门分析和研究的文章，也有一些状元们的经验分享，大家可以去搜索查看。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

把错题利用好，能让你学习起来更高效。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来，进行系统的分析和整理，最好做一下归类，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

基础知识很重要，但是什么是基础呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。基础知识不仅仅是课本上的概念，不仅仅是要记住公式，还包括与其他知识点的区别和联系，物理公式的使用前提条件，具体用法与步骤，以及一些典型的例题。

锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂一定要紧跟老师的思路，主动思考老师的提问，不管对错，脑子都要动起来，不能被动的等着老师讲答案。

学习物理，不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印，把“量变”的积累转变为“质变”。今天的任何努力都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

【声明】：本文作者：小安。首发高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图