教育部门需要转变观念，深入贯彻课改的精神04-06独家

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转变教学观念，培养创新精神，提高教学质量……是教学改革的目的所在。

新的课堂教学模式提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于打破传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的互动性等弊端，都有积极的作用。

如何贯彻落实新课改精神呢？笔者个人认为，老师们要在课堂授课过程中做到如下这几条：

第一，要处理好“学生自主学习与教师讲授”的关系。传统教学模式并不注意激发学生的学习主动性，在学生自主学习上强调的不多，不利于学生在教学中的参与积极性和创新能力的培养。

新课改教学模式上提倡互相合作、交流、探究，消除课堂上学生们的消极性，使学生成为学习过程中的主人。

第二，处理好方法与内容之间的关系。教学内容决定教学方法，方法又是内容获取的决定因素，服务于教学内容，两者相辅相成。

新课改的教学模式提倡探究式学习，尝试性学习。在一些比较需要思考的内容教学中，任课老师要积极引导学生自己探究、思考，总结其内部的物理变化和制约规律。

第三，培养学生们相互交流、研讨的氛围，在班级里建立物理学习小组。

随着新课改的步步推进，老师们要加快教育理念的转变，提升专业素质，努力构建更加高效、科学的课堂，要积极进行探索，积极推进课堂教学改革的落实。

本文作者：小安。原创、首发物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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