微观点：参加课外补习班的两个原则04-06精选

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现在父母们给孩子报课外辅导班是在正常不过的事儿了，家教班鱼目混珠，笔者发现很多的家长在给孩子报班时一点儿都不理性思考，其一便是迷信“名师班”。

有些家长一味追求名师，一听说哪个教育机构有某科“名师”班，就立即跑过去去报名，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、合不合适自己孩子的情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说哪个培训机构的哪位老师教得不错，他就照方抓药，报班上课。总之，唯“名师”马首是瞻，名师到哪儿我到哪儿，一节课都不能落下。

在报班的时候，”名师”资源是稀缺的，不过“小马过河”的故事咱们都听过，适合别人的授课方式不一定就适合自己的孩子的学习。

能从学生们的学习情况和特点来出发，帮助孩子学懂知识，掌握住知识并提升成绩的才是您应该找的“真正的名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长和孩子应该理性的思考。

参加辅导班，要有针对性，哪门科目差补哪门，哪个章节差就补哪个章节，一定要“把钱用在刀刃上”。班级平均分是参照标准，低于平均分的科目可以考虑上课外班，而不是眉毛胡子一把抓，全科都上，毫无重点。

总的来说，如果家长朋友要给孩子报课外补习班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师；另外，还要理性地想清楚到底要给孩子补哪科。

无论报名什么辅导班，家长需谨记：课外班是学校课堂的补充，并不是越多越好；报补习班也不要忽略了学校的教学，光指望课外补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付，花了钱也达不到提升分数的目的。

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