步入高二，学校讲的物理怎么变得这么难了？03-14（首发）

物理网编辑原创作品，未经本站允许禁止转载。

有很多同学在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。刚分完了科，选的是理科班，物理却一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会这样呢？下面我们来探究下具体原因。

（1）相比高一，高二物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，综合性更强。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉大家，高一的教学进度的确很慢，（即便你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然，还有这个原因：大家高一结束后的暑假太放松自己了，猛地开学了，适应不过来，就输在了起跑线上。

怎样让自己去适应高二教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●课下物理学习一定要有学习计划，严格要求自己。

要有学习规划，并坚持执行。昨天做了哪些习题？今天又有什么计划呢？不少学生在学习上非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

一个好的计划，能学习很有针对性，时间最大化利用起来。学习计划最需要同学们去努力坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵，于事无补。

●记录作业和考试中的错题，并学会科学利用错题本。

利用错题来查漏补缺是一种能力。做错的习题，很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题集，这些错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●课下的一些零碎时间同学们要善于积累，这是有待开发的宝藏。

同学们要善于利用零碎的时间来学习，把能用的时间都用上。比如每天回家坐公交的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上睡觉前，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

这些建议都不难理解，希望同学们在平时学习中把这些最基本方法坚持下去，踏踏实实，把自己的学习成绩提起来。

文/小雪；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图