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前几天物理测试中,值得我们静心思考的地方03-14首发文章系物理站编辑组原创,谢绝任何网站转载。 近期的物理考试试卷已经阅卷完毕,我把这次考试中出现的一些典型做一个分析,具体如下: (1)试卷中的多选题别全选了,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。高中物理考试卷子里,多选题(99%的情况)不会出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。 (2)考前不久我在课堂上刚刚讲过的原题,还有学生做错。卷子第13题(动能定理的考察),是我在课上讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,课也不能说太难吧。这道题满分12分,平均分只有7分多一点。 (3)画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗? 犯过以上这些错误的同学,在课下要认真做个反思。此外,我还建议大家注意: ●遇到物理难题,同学们要尝试去分析,考场上要有多拿分的欲望。 考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个重要原因。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 ●高中物理综合解答题一定要学会“肢解”,努力尝试踩点拿分。 抽出时间来,我们去观察几道解答题的答案,会发现这样的规律:再难的题,都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说,所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的,任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度,我们在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分,尽量多去拿步骤分。 ●做完题后,应该抱着刨根问底的心态,去认真分析答案与求解思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。 最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,特别是要预祝今年的高考生一帆风顺,考入理想大学。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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