步入高三，同学们应该更努力去学习物理03-14首发

【郑重声明】本文系站内编辑原创，权属高中物理网；未经授权，严禁恶意转载。

细心去观察一下周围的同学，你会发现高三开学后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为理想中的大学而拼命了。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是学习方法有一定的问题。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

要知道，高三的学习与高一和高二差异很大，它是“复习”性质的学习过程，这一年，咱们都在复习以前学过的旧知识，同学们应该注意调整自己的学习方法。

●学物理应该注意各个模块之间的相互联系。

很多的物理考点之间是相通的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●物理学习要制定计划，把课下的工作和学习时间科学合理分配好。

学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人的教学经验来看，大部分同学学不好物理的关键并不在于脑子笨或者课堂不听，主要的问题是在于学习没有定力，学习习惯不好，不能按老师要求在规定时间里做完规定的事情。所以，笔者建议大家经常做学习计划约束自己的学习。

给自己制定一个合理的学习计划，能够让你的学习上更有目标性，事半功倍。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵。

●在考场上遇到了很复杂的物理题，同学们也应有得分欲，别被吓到，要勇于尝试。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

高中生们不要寄太多的希望于学习方法，再好的方法也需要咱们去执行才会有效果。因此，现在开始做转变，严格要求自己，注重点滴的积累，列个计划清单去坚持执行吧。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图