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经验分享:物理学习要多做反思,注意锻炼答题速度03-14独家

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有句古话:学而不思则殆。这句话告诉我们学习过程中要寻找、反思方法,改进学习效率。很多学生抱怨物理难学,其实大多情况下是没有掌握住科学且适合你自身的方法,没有养成良好的学习习惯。

怎样应对物理学习,提高解题效率?笔者提醒大家注意如下几点注意事项。

高中生

●物理知识应全面掌握,别留下漏洞。

学物理,要争取做到全面,不能留下知识盲区。从学科的特点来看,物理知识彼此交织,相互关联,比如,在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。有不少同学,就是因为存有大量的知识漏洞,物理越学越困惑,越觉得吃力。

●认真分析做过的错题,攻克自己的不足之处,把物理错题本利用好。

如果你利用的好,错题绝对是你学习上的财富。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们要把错题好好利用起来,进行整理和分析,把知识点上的漏洞尽快弥补。在这里,笔者还要提醒一下,错题的反思并非一朝一夕之功,知识点的弥补也非一次就能完成,最好记录在一个本子上,做好复习。

对于高考生而言,错题本是必备的。高三一年有三轮复习,时间很紧,复习不可能任何地方都有足够的时间去复习,大家要查漏补缺的进行备战,错题本是复习上不可或缺的学习工具。错题不一定非得是自己的错题,完全可以是他人的,我推荐同学们下载高中物理网整理的物理错题本。这些错题来源于国内中学生的积极上传,是免费的学习资源。

●物理公式一定要记住,各个定理定律间的推导关系最好自己推导下。

对咱们关心的物理考试来说,最重要的是什么?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

今天就写这些吧。在文章最后,笔者预祝大家考试得高分,学习成绩稳步前进。

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