思考：透过物理考试来分析自己的方法03-13精选

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每次物理测验，班里总是有那么几个学生考得出乎我的意料：原本觉得学得不错的，却没有考好；觉得平时没怎么努力的两三个学生，却考得相当不错。

此次考试结果出来之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话，并针对性地提出了自己的建议。

发挥不理想的学生影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我觉得，本质的原因在于大家平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里给大家举某例子。某田径运动员，在平时训练中只有一千米的，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你觉得他能跑好吗？

咱们高中物理的学习和跑步是一样的，在平时你不注意抓紧，不注意提高速度，关键的时候肯定掉链子。特别是期末考试或高考模拟考试的时候，加上考试压力，更容易发挥不好，做题更慢。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示强烈反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在家也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络上的教学视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到这篇文章的所有学生参考。

国内很多一线教师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺、网易公开课等视频网站发布自己物理授课视频。这些免费的视频大家要利用起来，课下有时间多去听听名师的解题思路，对自己的物理学习肯定有好处。

高中物理网的物理视频都是免费的，在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次物理考试的帮助很大。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

物理学习时不能“闭关锁国”，课下要多和同学们交流。在课堂上听讲的过程，是被动的接受知识过程；而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时，一定要多与周围同学讨论，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理成绩不断进步。

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