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互动交流:本周留言板上同学们的一些学习问题答复03-11精选物理网(gaozhongwuli.com)的留言区是同学们与老师交流的平台。下面的这几个问题,是同学们在留言板问我们的,我们做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。如下: 物理知识点巩固 【问:人造卫星随着半径的增加各物理量如何变化?】答:随着其轨道半径的增大,总能量增加,势能增加,动能减小(动量也变小),运转周期变长,运行的角速度与线速度减小。这些都可以通过万有引力充当向心力的公式来推导出来。 【问:在我们向太空发射卫星时,为什么轨道半径R越大,线速度v的值却越小?】答:这是因为火箭的推力做的功都转化为势能了,动能也有一部分转移到势能上,就犹如我们向天投扔一颗石子,石子的速率也会逐渐变小。 【问:重力和万有引力之间是什么关系?】答:万有引力不等于重力,两者是不同的。重力概念局限于地球表面,而万有引力是通用的。从矢量上来说,地球表面的某物体所受的重力其实是万有引力减去向心力(矢量上的减法计算)。只有在南北极附近,物体绕地心轴自转的角速度才为零,其向心力为零,万有引力大小与重力相等。同理,物体放在赤道上,其所受到的向心力是最大的。 推荐:高考物理核心考点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian 物理网留言板是物理网编辑们与高中生们沟通、交流的平台,我们已经解决了数以万计的物理问题,帮助了上千名学生、家长。欢迎理科生在留言板提问学习中的问题与疑惑之处。物理网致力于打造最权威、最快捷的高中物理知识问答平台。 笔者推荐同学们到高中物理网的视频教学专区收看我们的免费教学视频。本文内容由物理网C组发布。最后,祝愿大家考出好成绩。 笔者整理了几条学习名言,推荐给同学们,如下: (1)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。——物理网备考工作组 (2)不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。——物理网备考小组 (3)高中生每日应三思:自己昨天都学了什么?明天还要学什么?哪里需要进一步巩固?——物理网备考小组 (4)学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。——马寅初(现代学者教育家) 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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