思考：透过物理考试来思考学习方法03-11-投稿

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每次大大小小的物理测试，班里总是有那么几个学生考得出乎我的意料：原本觉得最近学得还不错的，考得很一般；我认为没怎么用功的两三个学生，分数却相当不错。

此次考试之后，我分别与这两类学生进行了交流与沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的学生影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我认为，最根本的原因是大家平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初中生，练习跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能过关吗？有几个百米跑的田径运动员，能够在长跑项目中跑出好成绩的？

咱们的学习和跑步一样，在平时不注意抓紧，关键的时候肯定掉链子。尤其是在期末或高考模拟考试的时候，加上考试心理压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班里考试发挥不错的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看一些授课视频，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

利用网络上的物理视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的这一方法值得班里其他人和看到此文的所有同学们参考。

很多物理老师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、网易公开课、爱奇艺等上传公开的教学视频，我们要把这些免费的资源利用起来，作为学校课堂的额外补充，更多的名师身上学物理，更有利于发散自己的思维。

物理网的视频做的很不错，尤其是针对高考生的《经典百题系列》和《力学知识巩固》系列，推荐给大家。

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另外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次考试帮助很大。班里的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起大家的重视。

互相交流学习的效果比课堂听讲要更好，毕竟这种模式是互动的，也是非常具有针对性的。很多学生性格太孤僻，不喜欢和周围的伙伴交流，也不积极向老师请教，这样非常不利于学习。在高中除了要学习知识外，大家还要积极塑造大气、可亲的性格，要培养阳光、向上的情操。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想大学。

本文首发高中物理网（http://gaozhongwuli.com）；原文作者：小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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