浅析课堂内外思维的培养与锻炼03-11校正

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学高中物理，你必须要勤于思考，这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考，是很多物理高手的学习共性。然而，如何去思考，如何培养物理思维能力，很多学生甚至是物理老师都没有仔细思考过这一问题。笔者在此谈一下自己的认识，供大家参考。

思维的培养，从时间上来说，分为两部分。一个是在学校课堂，一个是在课下。要想把自己的思维能力一步步提起来，我们就要从这两个地方来入手。

锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，不能坐等老师答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

课堂思维培养过程是被动的，你认真听课，跟着老师思路，就没多大的问题。在课外，思维能力的锻炼，主要是在大家彼此交流过程中，以及问老师问题，这个锻炼的过程没有人监督你，学生们一定要严格自律，积极主动。

遇到困难就要问，把问题及时处理掉，不要往后拖。很多的学生对犯过的错误不以为然，随着教学的进行，其结果必然是越积越多，最终形成恶性循环，对物理也逐步失去兴趣。遇到疑难问题，我们要及时发问，请教同学或老师帮我们解决掉。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，如何才能把考点清晰的掌握在头脑中？最关键的一个环节就是课下多去思考，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？机械能何时才守恒？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，可不要留到考场上再去想。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动量守恒定律的典型应用，光的干涉常见的应用，电学实验解题入手，静电平衡下导体的特性，等等。

倘若你在学校里落下了一些内容，笔者建议你到高中物理网基础知识总结区去学习，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这可是由物理站众多名师联合编辑的免费学习教程，供全国各地高中生学习，并配有名师教学视频，都是免费的。

学如逆水行舟，不进则退。我们要踏踏实实，每天都有进步，把物理成绩提上去。

在最后笔者预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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