微观点：给孩子报课外补习班的两个原则03-11原创

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现在父母们给孩子报课外辅导班已经是在正常不过的事情了，不过，笔者发现很多的家长在给孩子报班时很盲目，其中之一，便是迷信所谓的“名师班”。

不少父母在报班上就是一味追求名师，一听说哪个教育机构有某科“名师”班，就立即跑过去去报名，也不考察一下这位老师擅长哪种教学模式、是否适合自己孩子当前的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的口口相传，人家说某个学校哪位老师教得好，他就照葫芦画瓢，赶紧报班上课。总之，报班就看名师，名师到哪儿我到哪儿，一节课都不能落下。

辅导班的”名师”资源是稀缺的，不过“小马过河”的故事咱们都听过，适合别人的授课方式不一定就适合自己的孩子。

能从孩子的基础和特点来出发，帮助孩子学懂知识，掌握住知识并提升成绩的才是真正的属于您孩子的“名师”。另外，补习班也不能都报，孩子也吃不消，到底报哪一科补习班，家长与孩子应该做好交流和分析。

参加辅导班，要有针对性，哪门科目差补哪门，“把钱用在刀刃上”。班级的考试平均分是个非常不错的参照标准，如果物理分和班里平均成绩差距最大，那就要优先补物理；而不是感觉孩子成绩不是太好，就全科都上，那样反而让孩子吃不消。

总的来说，如果家长要报课外辅导班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师；另外，还要理性地想清楚到底要给孩子补哪科。

无论报名什么辅导班，家长需谨记：课外班是学校课堂的补充，并不是越多越好，更不能忽略学校的基础课教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付家长，达不到提升的效果。

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